Стало известно имя «Учителя года» и имена победителей в ещё четырёх конкурсах профессионального мастерства.
Один из конкурсов профессионального мастерства «Самый классный классный».
В нём нужно было проявить творческую смекалку. Учителя отвечают на вопрос «Почему я работаю классным руководителем?». Перед жюри педагогам помогают их ученики и коллеги. Вместе они танцуют, поют, читают стихи и обыгрывают сценки.
Классные руководители делятся опытом и методиками своей работы.
Творческий потенциал и подход к работе оценивает не только педагогический состав жюри, но и ученики, не участвующих в конкурсе школ.
Решиться участвовать в конкурсе профессионального мастерства может не каждый. На это нужны смелость и уверенность в себе. Впрочем, для многих педагогов, кто рискнул показать свои навыки и знание профессии перед жюри, на то были свои причины. «Учитель года» это и обмен опытом.
Для педагога 19 гимназии Татьяны Бардиной это стало ещё и семейной традицией. Сегодня звание «Учитель года 2022» достаётся ей.
Итоги подведены и на этой неделе, в среду, чествовали лучших. Мероприятие традиционно проводится в Доме детского творчества «Юность».
Кроме «Учителя года» педагоги Миасса боролись ещё за звания: «Педагог года в дошкольном образовании. В этой номинации выиграла Мария Кабанова, воспитатель 49-го детского сада. «Самым классным классным» стала преподаватель английского языка школы № 4 Лилит Бадеян. В номинации «Педагогический дебют» лучшей стала Наталья Овсянникова, учитель начальных классов гимназии № 26.
Победители представят Миасс уже на областном этапе конкурса. А если повезёт, то и на федеральном.
